歯学部口腔保健学科のアドミッションポリシー(AP)、カリキュラムポリシー(CP)、ディプロマポリシー(DP)およびコンピテンシーを以下のとおり定めます。
九州歯科大学憲章
アドミッションポリシー(このような学生を求めています)
- 口腔保健学教育を受けるために必要な幅広い基礎知識及び教養を備えている人
- 論理的思考能力、判断能力及び問題解決能力を備え、自ら新しい課題に意欲的に取り組む人
- 豊かな人間性とコミュニケーション能力を有し、主体的に多様な人々と協働できる人
- 口腔保健及び保健医療福祉に強い目的意識を持ち、生涯を通じて学修意欲を持続できる人
- 歯科衛生士として地域住民の健康増進に貢献しようという強い意欲を持った人
- 口腔保健活動により国際社会に貢献しようという強い意欲を持った人
入学者選抜の基本方針
入学者選抜方法における評価項目(選抜方法と求める学生像の関係性)
学力を構成する 三つの要素 |
知識・技能 | 思考力・判断力・表現力等 / 主体性を持ち、多様な人々と協働しつつ学習する態度 |
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求める学生像▷ 選抜方法▽ |
知識・教養 | 思 考 力 判 断 力 |
表 現 力 協 調 性 |
意 欲 | 地 域 貢 献 | 国 際 貢 献 | |
大学入学共通テスト | ○ | ○ | |||||
個別学力検査等 | 外国語(英語) | ○ | ○ | ||||
総合問題 | ○ | ○ | ○ | ||||
面接 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
カリキュラムポリシー(このような教育を行います)
- 全人的歯科医療を展開する者として具備すべき、倫理観やコミュニケーション能力を涵養するために、人文科学系科目、社会科学系科目及びコミュニケーションを培う科目を充実させる
- 歯科衛生士として学修することを求められる口腔保健学の知識、プロフェッショナリズム関連科目を充実させる
- 科学的根拠に基づいた口腔保健活動を実践するために、ロジカル及びクリティカルシンキングを重視した科目を充実させる
- 全ての世代において全身の健康増進の視点に立った歯科衛生に関する科目を充実させる
- 保健・医療・福祉などの分野と連携できる人材を育成するために、医学・看護学一般・食育と栄養・摂食嚥下に関する科目を充実させる
- 問題解決能力及び研究能力を醸成するために、卒業研究などの科目を充実させる
- 国際的な視野を広げ、医療の国際化に対応できる歯科衛生士を養成するために、実践的な外国語教育科目を充実させる
教育課程実施方針
ディプロマポリシー(このような人材を育てます)
- 豊かな教養、人間性、学識を有し、地域住民に対して充分な保健医療福祉活動ができる基礎的能力が備わっていること
- 歯科衛生士として求められる専門的知識・技術・態度が備わっていること
- リサーチマインドを涵養し、科学的根拠に基づいた口腔保健活動を実践する方法論を身につけていること
- 全ての世代に対して全身の健康という視点に立った安全な歯科衛生活動をできる基礎的能力が備わっていること
- 多職種とともに地域の保健・医療・福祉の分野で社会貢献できる基礎的能力が備わっていること
- 問題の自己解決能力をもって地域保健活動に寄与する研究を展開する基礎的能力が備わっていること
- 国際的な視野に立って口腔保健活動を行う基礎的能力が備わっていること
学位授与基準
卒業コンピテンシー領域
ディプロマポリシーを満たすのに必要な知識と能力をコンピテンシーという。
- 歯科医療人としての素養
- プロフェッショナリズム
- 口腔保健学の知識
- 科学的根拠に基づく口腔保健の実践
- 全ての世代に対する幅広い歯科衛生活動
- 多職種連携の実践
- グローバルマインド